Silabus ktsp

Silabus sebagai acuan pengembangan RPP memuat identitas mata pelajaran atau tema pelajaran, SK, KD, materi  pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar. Silabus dikembangkan oleh satuan pendidikan berdasarkan Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL), serta panduan penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).

Read More

Panduan Penyusunan RPP

PENGANTAR

            Pendidikan adalah proses yang bersifat terencana dan sistematik, karena itu perencanaannya disusun secara lengkap, dengan pengertian dapat dipahami dan dilakukan oleh orang lain dan tidak menimbulkan penafsiran ganda. Sebagai illustrasi dapat kita gunakan profesi seorang Insinyur bangunan. Rancang bangun yang disusunnya dapat dilaksanakan dengan baik oleh beberapa orang tukang bangunan dibantu dengan beberapa orang buruh bangunan. Mengapa? karena rancang bangun yang disusun Insinyur tersebut cukup lengkap dan operasional, sehingga seorang tukang yang tidak memiliki pendidikan teknik bangunan sekalipun dapat memahami dan melaksanakannya.

Read More

GUI Pada Matlab

Berawal dari mata kuliah Pemrograman komputer II yang saya (admin blog ini) pelajari pada semester 6 di suatu universitas disini saya akan share sedikit mengenai mata kuliah tersebut.

Pemrograman komputer II mempelajari GUI pada Pemrograman Matlab (Matriks Laboratory)

apabila anda belum punya Program Matlab silahkan bisa klik disini

Read More

Pengembangan diri melalui Pramuka

Pengembangan diri

•  bukan merupakan mata pelajaran yang harus diasuh oleh guru  
•  bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat, dan minat setiap peserta didik sesuai dengan kondisi sekolah  
• difasilitasi dan atau dibimbing oleh konselor, guru, atau tenaga kependidikan
• kegiatan pelayanan konseling  
• dapat dilakukan dalam bentuk kegiatan ekstrakurikuler

Read More

Analisis SWOT

ANALISIS

        Proses mempelajari atau menguji sesuatu secara mendetail dalam rangka untuk memahami dan menjelaskan sesuatu tersebut. 

Pada gilirannya analisis digunakan untuk memberikan fakta yang lebih relevan dengan situasi sehingga dapat memecahkan masalah.

Read More

Peran guru dalam proses pembelajaran

Guru sebagai sumber belajar.

Sebaiknya guru memiliki bahan reverensi lebih banyak dibandingkan dg siswa

Guru dapat menunjukkan sumber belajar yang dapat dipelajari oleh siswa yg biasanya memiliki kecepatan belajar diatas rata-rata siswa yang lain.

Guru perlu melakukan  pemetaan ttg materi pelajaran ( esensial dan non esensial)

Read More

Cara mengelola nafas

Bernapas adalah kebutuhan utama bagi kehidupan manusia. seseorang bisa bertahan tidak makan dan minum selama beberapa hari, namun tidak ada yang bisa bertahan hidup tanpa bernapas selama itu. Seorang yang tidak terlatih hanya bisa bertahan tidak bernapas antara 30 s/d 60 second, sementara orang yang terlatih bisa lebih dari itu. Ada yang sanggup menahan napas antara 1 sampai 5 menit, contohnya seperti para penyelaman alami yang biasa menyelam dilautan tanpa alat bantu.

Read More

Melatih Tenaga Dalam

Pada dasarnya setiap orang memiliki apa yang disebut dengan tenaga dalam, hanya saja mereka tidak mengetahui bagaiman cara membangkitkan atau mengembangkannya. Tenaga dalam itu sudah ada sejak manusia dilahirkan. Tetapi tenaga itu masih pasif dan sewaktu-waktu akan bangkit bila orang tersebut dalam keadaan panik, tidur berjalan, terhipnotis atau ketakutan yang luar biasa.

Manusia memiliki unsur kimia tubuh (Body Chemistry) yang bernama ATP (Adenosin Tri Phosphate). ATP ini dapat berubah menjadi energi melalui proses metabolisme tubuh. Secara sederhana dapat ditulis sbb :

Read More